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O que é o Projeto Independência?

O Independência é um Projeto de Prevenção ao abuso de álcool, tabaco e drogas desenvolvido e criado por profissionais da UNIAD especializados em Dependência Química (Unidade de Pesquisa em Álcool e Drogas do Departamento de Psiquiatria da Escola Paulista de Medicina).

Histórico
Iniciou formalmente suas atividades em outubro de 2001, supervisionado pela Secretaria Municipal da Saúde, a partir de um convênio de um ano estabelecido entre o CMDCA (Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente) e o Centro de Estudos de Psiquiatria do Departamento de Psiquiatria da UNIFESP (Universidade Federal de São Paulo) e a UNIAD (Unidade de Pesquisa em Álcool e Drogas).
O foco inicial do projeto foram escolas públicas situadas na Zona Sul da cidade de São Paulo por dois motivos principais:

1. Localização da UNIAD na mesma região, o que facilitou o encaminhamento de casos para tratamento;

2. Altos índices de violência segundo o Grau de Vulnerabilidade Juvenil (Fundação SEADE).
 

Resultados do primeiro ano
- Atendemos 31 escolas públicas da zona sul de São Paulo (21 escolas municipais e 10 estaduais). Estas escolas foram atendidas in loco.
- Realizamos 2 cursos de capacitação na UNIAD com o mesmo conteúdo do curso oferecido nas escolas. Este curso foi realizado para atender a demanda dos profissionais de outras regiões de SP - que não a determinada pelo termo - e que por isso não puderam ser atendidos nas escolas in loco.

Números Totais
- 52 entidades assistidas, sendo 31 escolas atendidas in loco
- 198 profissionais capacitados nas escolas
- 39 profissionais capacitados na UNIAD
- Tipo de atividade: 31 palestras, 18 cursos, 18 oficinas e 6 plantões com uma média de 3 a 4 visitas para o desenvolvimento de cada etapa do trabalho

Objetivos
Foi especialmente criado para proporcionar aos professores, educadores, orientadores educacionais e profissionais de ensino em geral conhecimentos teóricos sobre prevenção do consumo de substâncias psicoativas, bem como recursos para o desenvolvimento de atividades preventivas com os jovens.

Público-alvo do Independência.
Direto: Professores, educadores, orientadores educacionais e profissionais de ensino em geral.
Indireto: Adolescentes que participam de Oficinas Pedagógicas oferecida pelos profissionais atendidos e supervisionada pela equipe do Independência.

O projeto: passo-a-passo

A homepage do Projeto Independência conterá importantes informações para os professores e também pessoas interessadas na área de prevenção para ampliar seus conhecimentos em dependência química e saber notícias do andamento do projeto nas escolas. Existirá também um espaço dirigido aos jovens onde estarão disponíveis jogos, dicas de como lidar melhor com auto-estima, sentimentos, habilidades de comunicação, entre outros aspectos.

Primeiro Passo: Palestra de sensibilização
Na primeira etapa do projeto nossos profissionais visitam as escolas e outras instituições de educação atendidas e realizam uma palestra de sensibilização em relação à prevenção do consumo de álcool, drogas e tabaco. Seu objetivo geral é sensibilizar os educadores sobre a importância da educação na abordagem do consumo/abuso e dependência de substâncias psicoativas entre os jovens. Pretende-se, com isso, envolver educadores, diretores e funcionários em geral das escolas e profissionais de educação num projeto de educação preventiva nas escolas e outros locais que trabalham com a educação de jovens.
Duração: 1h30min

Segundo Passo: Capacitação do Independência
Dirigido aos profissionais atendidos na palestra, seu principal objetivo será dar instrumentos ao educador para que ele possa agir preventivamente em relação ao consumo de substâncias psicoativas por parte dos jovens. Durante o curso serão oferecidas informações básicas sobre os tipos de droga, noções básicas de dependência química (uso nocivo, abusivo e dependência) orientações sobre como lidar com os adolescentes, abordagem em sala de aula e bases da prevenção ao abuso de substâncias psicoativas.
Duração: 6 horas

Terceiro Passo: Oficinas Pedagógicas Preventivas!
Dirigido aos profissionais que realizaram a capacitação e que demonstram interesse em desenvolver atividades preventivas com os adolescentes. Após o curso é marcado mais um encontro com o objetivo de orientar os profissionais sobre possiveis atividades preventivas.
As oficinas pedagógicas são atividades extracurriculares que pretendem reforçar nos jovens habilidades psicológicas estruturais necessárias para uma adolescência saudável.
Esta etapa conta com a supervisão da Equipe do Independência que, de maneira dinâmica, promove discussões sobre temas relacionados ao consumo de substâncias psicoativas, dando especial destaque à liberdade de expressão, qualidade de vida, saúde, comunicação e outros aspectos que diminuem os riscos do jovem usar drogas.
Duração: 1h30min e supervisão ao longo do ano.

Para facilitar...
As escolas e outros centros de educação que participam do projeto recebem uma apostila do curso para consulta e estudo. A apostila contém explicações detalhadas sobre os temas abordados no treinamento do Independência.

Se você deseja ter mais informações sobre a apostila, entre em contato prevenindo@uol.com.br

Homepage:
A homepage do Projeto Independência contém importantes informações para os professores e demais interessados na área de prevenção de modo a ampliar seus conhecimentos em dependência química e acompanhar notícias do andamento do projeto nas escolas. Existe também um espaço dirigido aos jovens onde estão disponíveis jogos, dicas de como lidar melhor com auto-estima, sentimentos, habilidades de comunicação, entre outros recursos psicológicos importantes para a estruturação psicológica.

Novas Propostas do Independência para 2003

1. Orientação Familiar (1h30min)
Visa atender familiares dos jovens e orientá-los sobre como agir com o adolescente em relação ao álcool, tabaco e outras drogas. Um dos objetivos mais importantes desta orientação é envolver o familiar no programa de prevenção realizado na escola.

2. Curso de Oficinas Pedagógicas (1h30min)
Visa orientar os profissionais que participaram das outras etapas do programa (palestra e curso) em relação às atividades preventivas que podem ser realizadas com os adolescentes. Para isso nossa equipe selecionou uma série de atividades relativas à cada idade para o desenvolvimento extra-curricular do jovem e desenvolvimento de fatores protetores ao uso de álcool, drogas e tabaco.

3. Palestra de sensibilização (1h30min) e capacitação do Independência remodelados (6hs)
A palestra e o curso foram cuidadosamente reestruturados de acordo com os mais recentes trabalhos de prevenção de álcool, tabaco e outras drogas e as necessidades apresentadas pelos professores durante o primeiro ano do programa.

4. Cursos para educadores, professores e profissionais que trabalham com educação de jovens na UNIAD.
Este curso segue o modelo da palestra e do curso oferecido nas escolas de uma maneira resumida para atender educadores, professores e profissionais que trabalham com a educação de jovens de diversas instituições.

O Independência no exterior!

A equipe do Programa Independência foi para New Orleans fazer um treinamento de líderes adolescentes para atuarem como agentes de prevenção para uma vida mais saudável.
As profissionais acompanharam o treinamento de cerca de 80 adolescentes no Teen Institute, coordenado pelo Dr. John King e por Joneil Pralle, durante os dias 10-14 de junho de 2002.

Este programa foi financiado pelo Consulado Americano da cidade de São Paulo e a versão brasileira aconteceu em dezembro de 2002. Clique aqui para saber mais.
 

Equipe:

- Coordenação Geral:
Neliana Buzi Figlie (Psicóloga especialista em Dependência Química, Mestre e Doutoranda pela Universidade Federal de São Paulo, Coordenadora do Ambulatório de Álcool da UNIAD e do CUIDA - Centro de Intervenção e Apoio aos Filhos de Dependentes Químicos)

- Coordenadora Executiva:
Celina Andrade Pereira (Psicóloga especialista em Dependência Química, especialista em atendimento clínico de adolescentes e pesquisadora da UNIAD)

- Equipe de Treinamento:
:: Denise Getúlio de Melo (psicóloga especialista em Dependência Química e pesquisadora da UNIAD)

:: Carolina Fernandes (psicóloga especialista em Dependência Química e pesquisadora da UNIAD)

:: Janaína Monje (psicóloga, especialista em Dependência Química e pesquisadora da UNIAD)

:: Geraldo Mendes Campos (bacharel psicologia, aperfeiçoamento em Aconselhamento em Dependência Química e pesquisador da UNIAD)

:: Patrícia França Proença Krulikowski (psicóloga)

:: Stella Ayoub Gebara (psicóloga, cursando aconselhamento em Dependência Química, formação junguiana em técnicas de relaxamento)

- Responsável pelo site:
Cláudio Jerônimo da Silva (Médico Psiquiatra Especialista em Dependência Química, Doutorando pela Universidade Federal de São Paulo)

- Auxiliar administrativo:
Alex Rorato

 


Geraldo, Janaína, Celina, Neliana, Denise e Carolina

 

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